Kerjaya sebagai seorang guru sentiasa dipandang mulia oleh masyarakat terutama masyarakat yang terdahulu. Hal ini demikian kerana guru-guru memainkan peranan yang besar dalam melahirkan generasi yang berilmu dan membentuk para pelajar yang berperibadi mulia. Keberkesanan para guru dalam melaksanakan tanggungjawab sebagai pendidik dengan cemerlang akan melahirkan generasi yang mampu untuk menyumbang bakti kepada masyarakat dan negara. Lantaran tanggungjawab yang berta perlu dipikul oleh mereka, mereka perlu mempunyai mina yang mendalam terhadap profesien perguruan. Hal ini amat penting kerana melalui minat yang lahir dari hati yang murni akan mendorong mereka untuk melaksanakan tanggungjawab yang diamanahkan kepada mereka dengan sebaik yang mungkin, bukannya dengan sambil lewa atau sekadar untuk mendapatkan gaji semata-mata.
Setiap guru terpaksa berhadapan dengan para pelajar yang datang daripada latar keluarga dan pelbagai kerenah yang berbeza. Oleh sebab itu, kesabaran yang tinggi perlu ada pada setiap guru agar mereka dapat menghadapi dan menangani segala kerenah pelajar dengan sabar. Kewujudan sifat ini menyebabkan mereka tidak mudah melenting apabila berhadapan dengan pelajar yang bermasalah. Sebaliknya, mereka bijak berkomunikasi dengan para pelajar, seklai gus mendorong para pelajar memahami tanggungjawab guru-guru. Hakikatnya, pelajar akan menghormati guru-guru yang sentiasa peka dan prihatin akan permasalahan mereka. Hasilnya, segala arahan guru akan dipatuhi tanpa sebarang bantahan. Mereka juga akan memberikan kerjasama demi melancarkan proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah.
Bukannya suatu tugas yang mudah untuk mengawal kelas yang mengandungi pelajar yang mempunyai pelbagai kerenah. Sehubungan itu, setiap guru perlu tahu bagaimana hendak mengawal kelas dan para pelajar. Hal ini amat penting agar para pelajar terutama pelajar yang bermasalah tidak memijak kepala guru dengan sewenang-wenangnya. Persefahaman yang wujud antara guru dengan pelajar akan melancarkan prose pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas, lebih-lebih lagi jika guru bersikap kreatif dalam menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran supaya para pelajar tidak mudah berasa bosan. Sebaliknya, mereka lebih mudah memberi tumpuan terhadap pengajaran guru di dalam kelas.
